bisha
09-30-2011, 02:28 PM
كيف نعامل كبار السن في المنزل؟
الكبر حلقة من حلقات التاريخ، وجزء لا يتجزأ من وجود كل مجتمع أو جيل أو
إنسان في الغالب. وتقدم السن امتداد لتاريخ طويل، أمضى فيه الإنسان حياة،
ربما يكون ملؤها المخاطر والتضحيات، والتعرض لمختلف ألوان الفاقة والحاجة،
أو الانتكاسة أو المحنة، أو فتنة الغنى والثراء، أو الوقوع فريسة المرض أو
العجز أو التعرض لحادث من الحوادث.
والتضحية وإن كانت أحياناً لبناء الذات والمستقبل الشخصي، فإنها غالباً من
أجل تربية الأولاد وإعالتهم، والحفاظ على وجودهم، أو تمكينهم من التعلم
والاحتراف أو الاتجار، أو التزوج أو غير ذلك من الأسباب.
فليس من الوفاء لهذا الجيل المتقدم أو كبار السن أن يُهمَلوا أو يتركوا
فريسة الضعف أو العجز أو المرض أو الحاجة، ويجب رعايتهم والعناية بهم،
عملاً بمبادئ ديننا الحنيف، ورسالته الغراء التي تجعل الأسرة متضامنة
متآزرة على السراء والضراء، ويعدّ وجود الكبار في المنزل امتيازاً وبركة
ووقاراً، والشيخوخة مصدر استقرار، وجمع الشمل ولم الأولاد، وتحقيق الوئام
والمحبة والود بين أفراد الأسرة كلها، رجالاً ونساءً، كباراً وصغاراً.
ويحظى الكبار في مجتمعنا الإسلامي غالباً بمزيد التقدير والرعاية
والاحترام، بل إنهم في موضع الصدارة والقيادة، يأتمر الكل بأمرهم، ويَحذَر
الجميع مخالفتهم، ويدرك هذا كل مَن قارن وسط الأسرة الإسلامية مع غيرها من
الأوساط الغربية والشرقية، حيث تجد كبار السن المسلمين سعداء، وغير
المسلمين أشقياء، يعيشون في وحدة وغربة ووحشة، وفعلاً لاحظ بعض الصحفيين
هذا الفارق في البلاد التي استقلت عن الاتحاد السوفيتي في بداية التسعينات
(1990م). لكن مع ظهور حركة المتغيرات الاجتماعية التي تشهدها الحياة
المعاصرة في مختلف المجالات، توجد بعض مظاهر الجوانب السلبية في محيط
الأسرة وبيئة المجتمع، التي تمس بعض المفاهيم والقيم المتعارف عليها،
وتؤثر على السلوك والعلاقات الاجتماعية التي كانت سائدة حتى وقت قريب.
وأدى وجود هذه المظاهر السلبية إلى نشوء حالات مؤسفة من عدم المبالاة
والاكتراث، وإهمال بعض كبار السن، والزجّ بهم في مأوى مستشفيات العجزة،
تهرباً من خدمتهم، والاعتذار بأن زوجة الولد تأبى خدمة والد الزوج أو
والدته، فيضطر الولد الكبير أو الأولاد الكبار إلى التخلي عن واجب العناية
بآبائهم وأمهاتهم أو أقاربهم الآخرين.
ويقتضي توظيف الاحتفال بالسنة الدولية (عام 1999م) لكبار السن والتي دعت
الجمعية العامة للأمم المتحدة للاحتفال بها، تحت شعار (نحو مجتمع لكل
الأعمار) إبراز مبادئ الشريعة السمحاء في التكافل الاجتماعي، والانطلاق من
آدابها ومطلقاتها في البر والوفاء والتبجيل، للحفاظ على البناء المتماسك
للأسرة الإسلامية، واحتضان خصال الرحمة والود والاعتراف بالجميل، والعمل
على إسهام المكتب التنفيذي لمجلس الجامعة، واللجنة الوطنية للمسنين،
والجامعات، مع وزارة الشؤون الاجتماعية والعمل في كل دولة، في فت مراكز
رعاية المسنين صحياً واجتماعياً، وإيجاد ورشات عمل تدريبية في مجال
التخطيط الاجتماعي لكبار السن، ولرصد وتلبية احتياجات كبار السن النفسية
والاجتماعية والاقتصادية والصحية والترويحية، وتنمية قدراتهم وخبراتهم
ومهاراتهم الإنتاجية في مجالات عمال مناسبة، وتصميم البرامج والمشروعات
التي توفر لهم أوضاعاً حياتية وحقوقية وإنسانية أفضل، تضاعف من قدراتهم
على المشاركة، والإسهام بخبراتهم ومؤهلاتهم في مسيرة البناء، بما يساعد
على شغل فراغهم وتسليتهم، بدلاً من قضاء الوقت في النوم والراحة الطويلة
المدة، وكأنهم ينتظرون الموت كل ساعة، ويتفرج من حولهم عليهم، للوصول إلى
هذه الغاية.
كما أن في إيجاد مثل هذه المشاريع ضماناً لاستقلالهم، وتجسيداً لتطلعاتهم، وصوناً لكرامتهم وعدم إهدار نسانيتهم.
\\\\
موضوعي موضوع له أهميته كون هناك نسبة جيد من كبار السن يعيشون معنا أو قد
نواجههم في حياتنا فناسب أن نعرف بعض الأمور التي تساعدنا على فهمهم وحسن
التعامل معهم ونكون بذلك مقتدين بالرسول الكريم الذي قال (( ليس منا من
لم يرحم صغيرنا ويوقر كبيرنا ))
فلننطلق إلى الموضوع
* من نقصد بكبار السن ؟
كل من يكبرك سناً له حق هذا التعامل ولكن المقصود هو ما جرى العرف على أنه كبير في السن .
* ما هي أهمية معرفة قواعد التعامل مع كبار السن ؟
1ـ تعـبد الله بـفعـل تلك الآداب :قـال (( مـن لم يرحم صغيرنا ويعرف حـق
كبيرنا فليس منـا )) وقـال (( إن مـن إجـلال الله إكرام ذي الــشـيبــة
الـمـسـلـم ))
2ـ لإنزالهم المنازل التي يستحقونها .
3ـ للأخطاء التي نراها في التعامل مع كبار السن .
4ـ لأن لهم طبيعة خاصة لا بد من إحسان التعامل معها في الإنكار وغيره .
5ـ لأنهم شريحة من مجتمعنا الذي نعيش فيه ونتعامل معه .
* من فنون التعامل مع كبار السن :
أـ إيجابيات وآداب في التعامل مع كبار السن /
1ـ مراعاة واعتبار رأيهم إن كانوا أولياء ثم إنهم أخبر والحياة سبكتهم .
2ـ طاعتهم فيما يأمرون به ويطلبونه وعدم التضجر منهم .
3ـ الإجابة على استفساراتهم وإن كانت مزعجة ومكررة .
4ـ إشعارهم أن لهم منزلة رفيعة عـنـدنا وذلك بإضـافة بعض الألقاب مـثل يا
عم/يا والد وكذلك بتقبيل رأسـهم والإفـساح لهم فـي المجلـس والبـداءة بهم
وتقديمهم في كل الأمور وكل ذلك له أصل شرعي .
5ـ مشاورتهم في الأمور المناسبة .
6ـ إحسان الأدب والتزام الحكمة خاصة عند الأمر بالمعروف والنهي عـن
المنكـر ومـن الشـواهـد عـلى هـذا الأدب قصـة الحسن والحسين عندما رأيا
رجـل كـبير الـسن لا يحـسن الـوضوء فقـالا له: نريد أن نتوضأ عندك لكي
تخبرنـا من أحـسن وضوء مـن الآخـر فتوضئا عنـده فقـال كلاكمـا أحسنتما
الوضـوء وأحسنتما الأدب .
7ـ عدم مهاجمة وانتقاد ما اعتاد عليه من تقاليده التي لا تخالف الشرع .
8ـ الـسـعـي فـي حـاجـاتـهـم .
9ـ الـهـديـة والابـتـسـامــة .
10ـ لا تحرجهم في الأمور التي لا يعرفونها مثل القراءة والكتابة والحاسب وغيرها .
11ـ إعطائه الجو الذي يرتاح به وهو الهدوء غالباً .
12ـ تدليكهم وتهميزهم والمزاح معهم بلطف .
13ـ تعليمهم القرآن إن كانوا لا يعرفون .
14ـ طـلـب الـدعـاء مـنهـم .
15ـ فسح المجال لهم لإبداء السوالف المباحة .
16ـ زيارتهم والسؤال عنهم .
ب ـ سلبيات وأخطاء في التعامل مع كبار السن /
1ـ الخوض في أعراضهم خاصة إن كان أباً .
2ـ التـضايـق مـن وجـودهـم .
3ـ تعطيلهم وجعلهم شريحة لا يستفاد منها في المجتمع .
4ـ عمل ما ينكرونه من الدين وإن كان مشروعاً (( حدث الناس بما يعقلون )).
5ـ عـدم الصبـر علـيهـم .
6ـ إيجاد الفاصل بين كبار السن وصغار السن ونسيان أنهما طبقتين يكمل بعضها الآخر .
\\\\\
الكبر حلقة من حلقات التاريخ، وجزء لا يتجزأ من وجود كل مجتمع أو جيل أو
إنسان في الغالب. وتقدم السن امتداد لتاريخ طويل، أمضى فيه الإنسان حياة،
ربما يكون ملؤها المخاطر والتضحيات، والتعرض لمختلف ألوان الفاقة والحاجة،
أو الانتكاسة أو المحنة، أو فتنة الغنى والثراء، أو الوقوع فريسة المرض أو
العجز أو التعرض لحادث من الحوادث.
والتضحية وإن كانت أحياناً لبناء الذات والمستقبل الشخصي، فإنها غالباً من
أجل تربية الأولاد وإعالتهم، والحفاظ على وجودهم، أو تمكينهم من التعلم
والاحتراف أو الاتجار، أو التزوج أو غير ذلك من الأسباب.
فليس من الوفاء لهذا الجيل المتقدم أو كبار السن أن يُهمَلوا أو يتركوا
فريسة الضعف أو العجز أو المرض أو الحاجة، ويجب رعايتهم والعناية بهم،
عملاً بمبادئ ديننا الحنيف، ورسالته الغراء التي تجعل الأسرة متضامنة
متآزرة على السراء والضراء، ويعدّ وجود الكبار في المنزل امتيازاً وبركة
ووقاراً، والشيخوخة مصدر استقرار، وجمع الشمل ولم الأولاد، وتحقيق الوئام
والمحبة والود بين أفراد الأسرة كلها، رجالاً ونساءً، كباراً وصغاراً.
ويحظى الكبار في مجتمعنا الإسلامي غالباً بمزيد التقدير والرعاية
والاحترام، بل إنهم في موضع الصدارة والقيادة، يأتمر الكل بأمرهم، ويَحذَر
الجميع مخالفتهم، ويدرك هذا كل مَن قارن وسط الأسرة الإسلامية مع غيرها من
الأوساط الغربية والشرقية، حيث تجد كبار السن المسلمين سعداء، وغير
المسلمين أشقياء، يعيشون في وحدة وغربة ووحشة، وفعلاً لاحظ بعض الصحفيين
هذا الفارق في البلاد التي استقلت عن الاتحاد السوفيتي في بداية التسعينات
(1990م). لكن مع ظهور حركة المتغيرات الاجتماعية التي تشهدها الحياة
المعاصرة في مختلف المجالات، توجد بعض مظاهر الجوانب السلبية في محيط
الأسرة وبيئة المجتمع، التي تمس بعض المفاهيم والقيم المتعارف عليها،
وتؤثر على السلوك والعلاقات الاجتماعية التي كانت سائدة حتى وقت قريب.
وأدى وجود هذه المظاهر السلبية إلى نشوء حالات مؤسفة من عدم المبالاة
والاكتراث، وإهمال بعض كبار السن، والزجّ بهم في مأوى مستشفيات العجزة،
تهرباً من خدمتهم، والاعتذار بأن زوجة الولد تأبى خدمة والد الزوج أو
والدته، فيضطر الولد الكبير أو الأولاد الكبار إلى التخلي عن واجب العناية
بآبائهم وأمهاتهم أو أقاربهم الآخرين.
ويقتضي توظيف الاحتفال بالسنة الدولية (عام 1999م) لكبار السن والتي دعت
الجمعية العامة للأمم المتحدة للاحتفال بها، تحت شعار (نحو مجتمع لكل
الأعمار) إبراز مبادئ الشريعة السمحاء في التكافل الاجتماعي، والانطلاق من
آدابها ومطلقاتها في البر والوفاء والتبجيل، للحفاظ على البناء المتماسك
للأسرة الإسلامية، واحتضان خصال الرحمة والود والاعتراف بالجميل، والعمل
على إسهام المكتب التنفيذي لمجلس الجامعة، واللجنة الوطنية للمسنين،
والجامعات، مع وزارة الشؤون الاجتماعية والعمل في كل دولة، في فت مراكز
رعاية المسنين صحياً واجتماعياً، وإيجاد ورشات عمل تدريبية في مجال
التخطيط الاجتماعي لكبار السن، ولرصد وتلبية احتياجات كبار السن النفسية
والاجتماعية والاقتصادية والصحية والترويحية، وتنمية قدراتهم وخبراتهم
ومهاراتهم الإنتاجية في مجالات عمال مناسبة، وتصميم البرامج والمشروعات
التي توفر لهم أوضاعاً حياتية وحقوقية وإنسانية أفضل، تضاعف من قدراتهم
على المشاركة، والإسهام بخبراتهم ومؤهلاتهم في مسيرة البناء، بما يساعد
على شغل فراغهم وتسليتهم، بدلاً من قضاء الوقت في النوم والراحة الطويلة
المدة، وكأنهم ينتظرون الموت كل ساعة، ويتفرج من حولهم عليهم، للوصول إلى
هذه الغاية.
كما أن في إيجاد مثل هذه المشاريع ضماناً لاستقلالهم، وتجسيداً لتطلعاتهم، وصوناً لكرامتهم وعدم إهدار نسانيتهم.
\\\\
موضوعي موضوع له أهميته كون هناك نسبة جيد من كبار السن يعيشون معنا أو قد
نواجههم في حياتنا فناسب أن نعرف بعض الأمور التي تساعدنا على فهمهم وحسن
التعامل معهم ونكون بذلك مقتدين بالرسول الكريم الذي قال (( ليس منا من
لم يرحم صغيرنا ويوقر كبيرنا ))
فلننطلق إلى الموضوع
* من نقصد بكبار السن ؟
كل من يكبرك سناً له حق هذا التعامل ولكن المقصود هو ما جرى العرف على أنه كبير في السن .
* ما هي أهمية معرفة قواعد التعامل مع كبار السن ؟
1ـ تعـبد الله بـفعـل تلك الآداب :قـال (( مـن لم يرحم صغيرنا ويعرف حـق
كبيرنا فليس منـا )) وقـال (( إن مـن إجـلال الله إكرام ذي الــشـيبــة
الـمـسـلـم ))
2ـ لإنزالهم المنازل التي يستحقونها .
3ـ للأخطاء التي نراها في التعامل مع كبار السن .
4ـ لأن لهم طبيعة خاصة لا بد من إحسان التعامل معها في الإنكار وغيره .
5ـ لأنهم شريحة من مجتمعنا الذي نعيش فيه ونتعامل معه .
* من فنون التعامل مع كبار السن :
أـ إيجابيات وآداب في التعامل مع كبار السن /
1ـ مراعاة واعتبار رأيهم إن كانوا أولياء ثم إنهم أخبر والحياة سبكتهم .
2ـ طاعتهم فيما يأمرون به ويطلبونه وعدم التضجر منهم .
3ـ الإجابة على استفساراتهم وإن كانت مزعجة ومكررة .
4ـ إشعارهم أن لهم منزلة رفيعة عـنـدنا وذلك بإضـافة بعض الألقاب مـثل يا
عم/يا والد وكذلك بتقبيل رأسـهم والإفـساح لهم فـي المجلـس والبـداءة بهم
وتقديمهم في كل الأمور وكل ذلك له أصل شرعي .
5ـ مشاورتهم في الأمور المناسبة .
6ـ إحسان الأدب والتزام الحكمة خاصة عند الأمر بالمعروف والنهي عـن
المنكـر ومـن الشـواهـد عـلى هـذا الأدب قصـة الحسن والحسين عندما رأيا
رجـل كـبير الـسن لا يحـسن الـوضوء فقـالا له: نريد أن نتوضأ عندك لكي
تخبرنـا من أحـسن وضوء مـن الآخـر فتوضئا عنـده فقـال كلاكمـا أحسنتما
الوضـوء وأحسنتما الأدب .
7ـ عدم مهاجمة وانتقاد ما اعتاد عليه من تقاليده التي لا تخالف الشرع .
8ـ الـسـعـي فـي حـاجـاتـهـم .
9ـ الـهـديـة والابـتـسـامــة .
10ـ لا تحرجهم في الأمور التي لا يعرفونها مثل القراءة والكتابة والحاسب وغيرها .
11ـ إعطائه الجو الذي يرتاح به وهو الهدوء غالباً .
12ـ تدليكهم وتهميزهم والمزاح معهم بلطف .
13ـ تعليمهم القرآن إن كانوا لا يعرفون .
14ـ طـلـب الـدعـاء مـنهـم .
15ـ فسح المجال لهم لإبداء السوالف المباحة .
16ـ زيارتهم والسؤال عنهم .
ب ـ سلبيات وأخطاء في التعامل مع كبار السن /
1ـ الخوض في أعراضهم خاصة إن كان أباً .
2ـ التـضايـق مـن وجـودهـم .
3ـ تعطيلهم وجعلهم شريحة لا يستفاد منها في المجتمع .
4ـ عمل ما ينكرونه من الدين وإن كان مشروعاً (( حدث الناس بما يعقلون )).
5ـ عـدم الصبـر علـيهـم .
6ـ إيجاد الفاصل بين كبار السن وصغار السن ونسيان أنهما طبقتين يكمل بعضها الآخر .
\\\\\